寿光市化龙镇丰城初中创办家长学校，邀请家长进校园，邀请工农兵商进校园，搭建起联系学校教育与家庭教育的桥梁，为教师与家长，教师与社会实现有效沟通提供最优平台。
一是举办家长开放日,让家长与课堂零距离。学校把每月第一周的周五下午定为家长开放日，邀请家长“送课”进课堂,“听课”进课堂;“送课”家长，结合自己的工作实际，将农业知识、科普知识、从军经历、创业经历等变成“教材”与孩子、家长、老师共享。“听课”家长，与孩子一起听家长讲课，老师讲课，学生汇报等。家长们在听课以后，会发现孩子在课堂上强烈的学习欲望，较强的学习能力等，因而对孩子刮目相看;还有些家长对任课教师的教学艺术赞不绝口，对送课家长的用心与创新心悦诚服。形式新奇的“家长开放日”，拉近了教师和家长、家长与家长、家长与孩子之间的距离，让家长成为了教师的合作者和同盟军，极大促进了学校的教育教学工作。
二是实行家庭总动员，全方位激发共育活力。根据小学、初中孩子的年龄特点和家长的职业特点，学校精心设计活动，设置“摘菜小能手”展示协调跑的能力、“拉帘大力士”展示力量的能力、“我与孩子共成长”增强亲子合力，展示家庭才艺、“体育艺术节”等各具特色的环节。在活动中，参加比赛的家长、孩子们你追我赶，欢呼声、加油声此起彼伏;在才艺展示的舞台上，师生其家长联袂同台，施展各自的才艺。这些活动激发了孩子的竞争意识和孩子与家长的团结协作精神，为家校共育增加活力。
三是倡导好经验分享，让美好家风拂及千家。在每一名品学兼优孩子的背后，都有一个尊师重教的家庭作支撑。家长重视教育，孩子必然优秀。学校每个学期开学典礼，都会邀请优秀家长分享教子经验;分享良好家风理念。每学年，学校还阶段性评选“书香家庭”、“优秀家长”、“学习型父母”等进行表彰、宣传。分享让好经验不断推广，校风与家风完美融合，共同带动良好的社会风气不断向好。
四是创新有效沟通渠道，办人民满意教育。开展“万名教师访万家”活动，要求每名教师至少结对帮扶一名特殊学生，定期走访，为学生送温暖献爱心、做好心理疏导及咨询服务、指点家长教子方法，激发了特殊家庭家长的参与热情。同时开设“家长信箱”，及时收集家长对教育教学工作的意见和建议;利用校园微信群，有针对性地向学生家长介绍家教知识，发表优秀家长撰写的文章等。(王萍)
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