秋风飒飒寒来到，诗韵浓浓情满园。“快来看看，这是我新创作的有关秋天的小诗，你觉得怎么样?”“你看，这是我给咱们的诗集起的名字，好不好听?”“今天我又背了这几首诗，你会背吗?”这是发生在高青县黑里寨学区孟集小学高年级近日语文综合实践活动中的精彩一幕，让秋日里孩子们因诗歌相伴而增添了一抹色彩，充满了一股暖暖之意。
活动中，一首首经典古诗词，经过教师们精心编排，大家进行吟诵与演绎，将诗词与音乐、舞蹈融为一体。诵读内容有脍炙人口的古诗词，有朗朗上口的儿歌，有律动操形式边跳边诵读的;有以情景表演边诵读边表演的;形式多样。舞台上孩子们以饱满的热情、标准的发音以及对中华经典的精彩诠释博得了家长们的热烈掌声，为创建良好的园所文化，营造浓郁的读书氛围，近年来，该校把古诗词诵读纳入教育教学活动范畴，让孩子们在活动中接受中华传统文化的滋养。各班在教学活动中以学习古典诗词，感悟传统文化为主旨，选择适合孩子欣赏、朗诵的古诗，结合图片、文字等措施进行教学，引发大家对古诗词的兴趣，在欣赏、理解、朗诵古诗词的过程中，培养对古诗词的审美情趣与能力。“这个春日我们与诗同行，这个季节多彩温暖。‘与诗同行’主题实践活动它必在孩子们的童年记忆里留下对诗歌的向往与憧憬。”举办方自豪说，秋天是充满喜悦的季节，处处都蕴涵着教育契机。此次秋季社会实践既让孩子们领略了春光的无限美好，又增长了知识，收获了快乐，彰显了我校小学生阳光、文明的风采。未来的日子里，我校将继续开展相应的社会实践活动，逐步引导孩子们从书本走向生活，使学生得到全面和谐的发展!让学生的童年生活多一种学习感悟，多一份快乐心态，多一些创新体验。”(张叶生)
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