4月23日是世界读书日，岱岳区各学校兴趣“悦读”、经典“悦读”、家校“悦读”等多彩活动，开启了孩子们精彩的“快乐阅读之旅”。
一是兴趣“悦读”。开展高效课堂研究，培养学生阅读兴趣。坚持开展语文精读课教学研究，“激趣导课，揭示课题—初读交流、整体感知—细读理解、品味感悟—归纳总结、学一带多”激发学生阅读兴趣、注重情感体验和较丰富的积累，形成良好的语感,指导学生学会运用多种阅读方法，培养学生阅读的兴趣和习惯。
二是经典“悦读”。倡议学生诵读经典古诗词，赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美，用经典诗词润泽学生人生，精心打造师生共同参与的诗词文化盛宴。开展设置班级图书角、每人写一句读书感言、经典诗文诵读比赛、“我喜欢的一本书”征文比赛、经典名句书法比赛、“书香校园”黑板报评比、读书主题班会、课本剧(或讲故事)比赛等活动。号召全体同学“少看电视多读书，每天阅读半小时”，以“悦读伴我成长”为主题召开读书交流会，同学之间就“最喜欢的一本书”分享阅读感受，并精心设计手抄报版面，创作读书手抄报，作品内容包括“名人名言”、“好书推荐”、“名人读书”、“美文欣赏”、“佳词佳句摘抄”等，通过自己精心的设计、绘制，尽情体验着阅读带来的快乐与收获。
三是家校“悦读”。向家长发出了支持学生读书的倡议：给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。给孩子一个空间，一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读。每天让孩子坚持半小时课外阅读。和孩子一起共享阅读的好时光，和孩子一起读书。给孩子足够的鼓励，并和孩子一起交流读书的感受。(泰安市教育局)
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