自二孩政策放开以来，女教师扎堆生二孩引发的学校暂时性师资短缺问题，已成为社会多方关注的热点。为了保障女性生育权，保证正常的教学秩序、课业进程。巨野县精心安排，“三招”破解“产假式缺编”的瓶颈。
一是建立报备制度，即有生二胎意愿的女教师提前报备学校部门，以便学校提前预备、安排相应的顶岗教师。对于担任班主任的女教师，一旦怀孕，及时将其从繁重的班主任岗位上调整下来保障其休息时间。
二是建立“师资共享”模式。在每个镇区办建立教育片区，试行人员流通机制。对于暂时缺编的学校，由教育局统筹协调，在片区内部进行短期性的调岗和补岗，不变更人事关系，同时在待遇福利、考核评比、晋职晋升等方面给予适当的照顾和倾斜。
三是返聘一些符合工作要求的离退休人员。该县将退休教师、待岗教师进行了“摸底”建档，并制订了相关政策、方案。聘请一些身体健康、精力充沛、岗位对口、愿意发挥余热的老同志，让他们临时性地顶岗替班，迅速填补缺编空当，以保证学校正常教学秩序。（菏泽市教育局） |
